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介绍:教学重点听、说、读、写并能口头运用下列词汇:auntunclecousin教学难点能模仿课文介绍自己的家庭教学准备录音机共案部分二次备案Part1:Greeting Part2:Warming-up(1)Let’ssing:ThefamilyinourHouse(2)播放英语歌曲调动积极性Part3:Learnthelesson(1)请几位学生上台前来,并且引导学生进行如下对话:教师:(指着学生甲并且对学生乙说)Youarehis/her(家庭成员).Howoldareyou?学生乙:Iamyearsold.(确保这是一个合适的年龄并且鼓励学生去扮演这个“年龄”的角色。...

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ufh | 2018-10-23 | 阅读(135) | 评论(687)
降低白内障的发病率,必须从生活中一点一滴做起。【阅读全文】
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9fl | 2018-10-23 | 阅读(92) | 评论(462)
综合布线系统工程的招标4.什么是招标文件招标文件一般由招标人或者招标代理机构根据招标项目的特点和需要进行编制。【阅读全文】
r8b | 2018-10-23 | 阅读(804) | 评论(443)
至今为止,区块链技术大致经历了3个发展阶段,如下图所示。【阅读全文】
aw8 | 2018-10-23 | 阅读(432) | 评论(251)
2.公路工程机械使用的特点(1)公路施工、养护作业内容繁杂琐碎,养护机械种类、型号相应增多,且以中小型机具为主,易使机械完好率不高。【阅读全文】
obm | 2018-10-23 | 阅读(901) | 评论(286)
-2-微信公众账号Antioch-HKhttp://項目行程第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天(星期一)(星期二)(星期三)(星期四)(星期五)(星期六)(星期日)开学典礼09:00香港浸信会医院课程三:《风险课程六:《与香港【阅读全文】
fw9 | 2018-10-22 | 阅读(710) | 评论(761)
它是以红黑棋子代表两军对垒的智力竞技,是科学与艺术相结合的运动。【阅读全文】
wya | 2018-10-22 | 阅读(144) | 评论(681)
2.思考问题:这些图片体现了什么?提示:这体现了中国的腾飞。【阅读全文】
ane | 2018-10-22 | 阅读(95) | 评论(622)
酒店式服务,齐备的公共配套设施,高档次精装修。【阅读全文】
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z8u | 2018-10-22 | 阅读(467) | 评论(387)
  4、培养两人对话以及小组对话合作的能力   6、能唱8首歌曲。【阅读全文】
8ce | 2018-10-21 | 阅读(388) | 评论(438)
区块链产业发展白皮书 前言当前,新一轮科技革命和产业变革席卷全球,大数据、云计算、物联网、人工智能、区块链等新技术不断涌现,数字经济正深刻的改变着人类的生产和生活方式,成为了经济增长的新动能。【阅读全文】
m6d | 2018-10-21 | 阅读(749) | 评论(649)
所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。【阅读全文】
bn7 | 2018-10-21 | 阅读(37) | 评论(597)
第六课时教学反思小学英语教学是要重视培养兴趣,但不能单靠唱,玩,单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。【阅读全文】
pgc | 2018-10-21 | 阅读(942) | 评论(872)
3.学生分组讨论教材第4页“探究与分享”,归纳总结改革开放的重要意义。【阅读全文】
mz7 | 2018-10-20 | 阅读(645) | 评论(125)
(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。【阅读全文】
qxo | 2018-10-20 | 阅读(459) | 评论(883)
现将构成方法与读音规则列表如下:规则例词1一般情况在词尾加-smap-maps,sea-seas,girl-girls,day-days2以s,x,ch,sh结尾的名词后加-esclass-classes,box-boxes,watch-watches,dish-dishes3以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-esleaf-leaves,thief-thieves,knife-knives, wife-wives,half-halves加-schief-chiefs,proof-proofs,roof-roofs4以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-esparty-parties,family-families,story-stories,city-cities5以元音字母加y结尾的名词,或专有名词以y结尾的,加-stoy-toys,boy-boys,day-days,ray-rays,Henry-Henrys6以辅音字母加-o结尾的名词一般加-esNegro-Negroes,hero-heroes,potato-potatoes,tomato-tomatoes不少外来词加-spiano-pianos,photo-photos,auto-autos,kilo-kilos,solo-solos两者皆可zero-zeros/zeroes,volcano-volcanoes/volcanos7以元音字母加-o结尾的名词加-sradio-radios,bamboo-bamboos,zoo-zoos8以-th结尾的名词加-struth-truths,mouth-mouths,month-months,path-paths,2.不规则名词复数:英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:规则例词1改变名词中的元音字母或其他形式man-men,woman-women,foot-feet,goose-geese,mouse-mice2单复数相同sheep,deer,means,works,fish,yuan,jin,3只有复数形式trousers,clothes,thanks,goods,glasses,4一些集体名词总是用作复数people,police5部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员)class,family,crowd,couple,group,government,population,team,public,party6复数形式表示特别含义customs(海关),times(时代),spirits(情绪),drinks(饮料),sands(沙滩),papers(文件报纸),looks(外表),brains(头脑智力),greens(青菜)7表示“某国人”加-sAmericans,Australians,Germans,Greeks,Swedes,Europeans单复数同形Swiss,Portuguese,Chinese,Japanese以-man或-woman结尾的改为-men,-womenEnglishmen,Frenchwomen8合成名词将主体名词变为复数sons-in-law,lookers-on,passers-by,story-tellers,boyfriends无主体名词时将最后一部分变为复数grown-ups,housewives,stopwatches将两部分变为复数womensingers,menservantsIII.名词的所有格: 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。【阅读全文】
共5页

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